“东谈主艰不拆”“不解觉厉”等生造词语，对谚语、歇后语等形成冲击；“神马”“童鞋”等谐音梗，充斥着错字、别字；“绿茶”“恐龙”等描摹词，带有贬义和东谈主身袭击颜色……连年来，一些收罗黑话在青少年群体中传播，激勉宽恕。

语言失了分寸，好比脱缰的野马。当“失范”的语言遭逢成长的孩子，危害愈加显著。有的词语用法杂沓，能熟谙用烂梗造句，却对经典体裁一无所知。有的念念维简化，民风了短平快、碎屑化的表达，丧失了用认识和逻辑进行深层念念考的才气。有的使用带有袭击性的表达，容易与他东谈主发生矛盾摩擦。收罗黑话割裂文化、侵蚀谈德，将传统顾忌变嫌成文娱记号，消解了历史的严肃性，扯破了文化认可，容易带歪青少年的价值不雅。

从甲骨文到口语文，语言恒久在动态演变。收罗黑话是语言的退化，而非转换；是念念考的弱化，而非晋升；是经典的颠覆，而非传承；是价值的诬蔑，而非更正。有东谈主说，语言有我方的朝三暮四，流行一段时间后就无东谈主问津了。但从现在看，收罗黑话的危害仍在膨大。

从看不懂的“火星文”到不多礼的收罗黑话，为什么“好好讲话”这样难？语言背后，是社会花式。一方面，一些青少年觉得这是新潮、时髦的体现，用黑话俗梗的方法“加密通话”，不错筛选一又友，形成群体认可。另一方面，不少收罗黑话带有戏谑和宣泄颜色，一些孩子借此冲突适度、表达心绪或输出意见。

收罗黑话的传播也与互联网生态息息联系。开放短视频，“家东谈主们谁懂啊”等同质化表达随地可见。在反复的视觉、听觉冲击下，孩子很容易跟风师法。一些东谈主为诱骗流量，把烂点当看点，握住制造黑话俗梗，孩子不免受到影响。连年来，联系部门抓续开展专项行径，重心整治网站平台语言笔墨不步履、不精良抖擞。网站平台也应担起背负，改进算法推选机制，加强对主播和博主的培训与携带，为净化语言环境作出更大孝敬。

让孩子“好好讲话”，不仅要修筑堤坝，也需作念好示范。家长富厚应现身说法，携带孩子分裂表达的优与劣、雅与俗，用正确方式表达价值诉求。通过文化浸润，让孩子参与深度阅读、学会批判性念念考，找回语言审好意思与自我表达的意旨，他们才能成长为有念念想、能共情的个体。

语言是念念想的外化，多一分则噪、少一分则寂，恰到刚正方能引起共识。逼迫收罗黑话，不是圮绝新的收罗用语，而是拉好精良的缰绳，让青少年在干净的语言环境中，葆有对文化的敬畏、对笔墨的尊重。但愿每一个孩子齐能“好好讲话”，感受笔墨寰宇的意蕴万千、奥密绝伦，亦在语言流动中找寻东谈主类不灭的情谊和智谋。更多热门速报、巨擘资讯、深度分析尽在北京日报App

（摘编自《安徽日报》）

作家：韩小乔

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